目标领域2:批判性思维
要求
完成其他核心课程目标领域(1,3至10).
目标
培养能够统一事实的思想家, 有创意的, 理性的, 以及价值敏感的思维模式. 为了培养学生对自己的思考和解决问题过程的意识，在BSU博爱教育课程中教授和使用批判性思维技能. 将新技能融入他们习惯的思维方式, 学生必须积极地练习思维技能，并将其应用于开放式问题.
学生的能力
学生将能够:
- 收集事实信息，并以相关的方式将其应用于给定的问题, 清晰的, 全面的, 并意识到所选择的信息可能存在偏见.
- 想象并寻找各种可能的目标, 假设, 解释, 或者对特定情况或问题给出不同意义或解决方案的观点.
- 分析事实之间的逻辑联系, 目标, and implicit 假设 relevant to a problem or claim; generate and evaluate implications that follow from them.
- 认识并阐明作为决策基础和影响决策的价值假设, 解释, 分析, 以及我们自己和他人的评价.